کرونا تغییر گستردهای در سیستم آموزش و پرروش ایران ایجاد کرد. آموزشی که تا قبل از کرونا حضوری بود حالا مجازی شده است. دانش آموزان از طریق شبکه طراحی شده توسط آموزش و پرروش به نام «شاد» درسهای خود را فرا میگیرند.
در همین ارتباط در 90 دقیقه گفتوگوی امروز میخواهیم در مورد شبکه شاد و آموزش مجازی با هم گفتوگو کنیم.
1- اگر از شبکه شاد به عنوان معلم استفاده میکنید و یا فرزندان شما از آن استفاده میکنند، معایب و محاسن آن را با دیگران در میان بگذارید.
2-موافق ادامه آموزش مجازی در کشور حتی در دوران پسا کرونا هستید؟
3-فرزند شما از چه طریقی به شاد وصل میشود. گوشی یا تبلت خودش یا شما؟
4-با مجازی شدن آموزش در ماه چقدر هزینه اینترنت میدهید؟
زمان این گفتوگو 90 دقیقه است. از ساعت 11:00 تا 12:30، نظرات ثبت شده بعد از این ساعت منتشر نخواهد شد.
____________________
بیشتر بخوانید؛
90 دقیقه گفتوگو/ کدام برنامههای صداوسیما را نگاه میکنید؟
90 دقیقه گفتوگو/ نویسنده محبوب شما کیست؟
90 دقیقه گفتوگو/ خواننده مُجاز مورد علاقه شما؟
90 دقیقه گفتوگو/ در دوران خانه نشینی چه بازیهایی انجام میدهید؟ با دیگران به اشتراک بگذارید
یک سیستم آموزش کاملا کسل بار و بی تحرک
این همه نرم افزار آموزشی وجود دارد و من واقعا دلیل اجبار استفاده از این اپلیکیشن را نمی فهمم.
برای دیدن پیامهای جدید باید از گروه خارج بشی و دوباره وارد بشی.
ارسال فایل ها با تاخیر انجام می شه.
حجم اینترنت رو هم می خوره .
معلم پخش زنده می ذاره و امکان سیو و نگهداری اون خیلی کمه .
من سه فرزند دارم برای هر کدوم باید جداگانه تبلت تهیه کنم
امکان استفاده از سیستم ios و گوشی اپل نیست. فیلم یخش زنده رو نمی توان در این گوشی ها دید.
در تحت وب هم المکان دیدن پخش زنده نیست. و مشکلات خودش را دارد
پرفورمنس صفر
فیچرها صفر
ارتباط تصویری صفر
سهولت کاربری صفر
شاید در زمینه طراحی،افزونه های کاربردی و زیبا به شاد اضافه شده(مثل حضور و غیاب-تکالیف-پخش زنده و...)که کار معلم و فراگیر را راحت و منسجم کند.اما در عمل فقط صدای اعتراض دانش آموزان وسط تدریس را همیشه دارم ،آقا قطع شد، اینجوری تمرکزمان بهم می ریزه،آقا لایو نذارید،تصویر و صدا قطع شد).
بعد از آن باید به سایر رسانه ها مثل واتس آپ،اسکای روم و... کوچ می کنیم و ادامه درس...ناگفته نماند،زیرساخت اینترنت در مناطق محروم ضعیف هست و پاسخگوی برنامه شاد و نرم افزارهای تعاملی نیست.
یشرفته برای هردانش آموز.
وبا گوشی iosنمیشود کار کرد
راه حل کار البته اگه گوش شنوایی وجود داشته باشه خیلی ساده است... استفاده از برنامه Microsoft Teams که الان تو تمام مدارس ایرانی خارج از کشور داره استفاده میشه اونهم بدون هیچ مشکلی..
باید از برنامه های تخصصی مثل Adobe Connect یا معادلهای متن باز و یا بومی شده آنها استفاده بشه
از دید گاه من مشکل ترین مسئله ای که در مورد شاد وجود داره، بحث زیرساخت های فنی و ب رنامه ر یزی این برنامه هست
امروزه ما شاهد این هستیم که بسیاری از معلمان و دانش آموزان دسترسی به شاد ندارند و هیچ مدرسه ای هم امکان ویرایش و ثبت و تایید شماره های جدید رو ندارند پس در نیتجه دانش آموزان یا معلمانی که تغییر شماره داشته اند از سال ق بل یا حتی در این سال، نمی توانند با این نرم افزار جدید کار کنند که در 90 درصد موارد اینگونه است.
مشکلات زیر ساختی نظیر اینها بسیار زیاد است
به صورتکیه اگر مدیری در ابتدای اسل تغییر کند، مدیر جدید این توانایی مدیریت بر روی شاد رو ندارد این در مورد معلم نیز صدق می کند
از طرفی چون حجم بسیار زیادی از کاربران در ساعات خاصی از روز ورود میکنندف بسیاری از عملکرد های شاد از دست رس خارج می شود و این باعث می شود معلمان دروس رو به ساعات دیگر متنقل نمایند
از طرفی عدم دسترسی و تسلط معلمان و دانش آموزان به نرم افزار موبایلی مشکل دیگری است
در کنار آن عدم برنامه ریزی و نداشتن زمان بندی و هدف نکتهدیگ
فقط ای کاش می شد از افراد مسئول در مدارس هم در این گفتگو حاضر باشند تا بشه جواب های مستند و کاربردی دریافت کرد
با تشکر
نقاط ضعف 1- حضور بیش از یک دانش آموز در یک خانواده
2- حضور مادر آموزگار در منزل که امکان استفاده همزمان از یک گوشی وجود ندارد
3- فضای غیر آموزشی منزل و حواس پرتی دانش آموز
4- نبود زیر ساخت مناسب از جمله اینترنت پرسرعت و رایگان و نداشتن موبایل یا تبلت
5- ظرفیت پایین نرم افزار شاد برای پشتیبانی فنی
-دانش آموزان نمیتوانندبه راحتی واردکلاس شوند وبجای تغذیه ازسناد معلم بایدشماره دانش آموز را واردگوشی کرده سیو ونهایتا به کلاس اضافه نماید.
-برای مدیرکنترل 15کلاس وهرکلاس10درس ومعلم که میشود150کلاس عملاسخت هست(دبیرستان)
-سرعت پایین دانلود که برای بازکردن یک عکس چند دقیقه وقت لازم هست
-گاهی کلاس ها در دسترس هست و معلم یا دانش آموز نمیتواند وارد شود یا مطلب بگذارد وفقط علامت انتظار می آید
از مجلسی که انقدر برای تعویق کنکور که موارد بهداشتی در آن رعایت میشد،تلاش کرد بیش از این انتظار میرفت برای آموزش حضوری مدارس پیگیری و سخت گیری کند.
چون با احتساب ده درصد دانش آموزان، حداقل روزی به اندازه یک کنکور دارن به مدرسه میرن،
واقعا جای سوال هست؟!!!
مردم این برخورد دوگانه را هرگز از یاد نمیبرند
والیدین موندن زیر این تورم لحظه ای کمر شکن پگونه دوام بیارن
از طرفی هم این مشکلات شده قوز بالای قوز
اعصاب برای معلمان و شاگردان نگذاشته و کار با اون بسیار فرسایشی و آزاردهنده است.