نایب رئیس مجلس در نامهای خطاب به وزیر آموزش و پرورش نسبت به شرایط تحصیلی مدارس انتقاد کرد و خواستار آموزش غیرحضوری در وضعیت کرونا شد.
به گزارش ایلنا، سیدامیرحسین قاضی زاده هاشمی نایب رئیس مجلس شورای اسلامی در نامهای به وزیر آموزش و پرورش نسبت به شرایط مدارس هشدار و گفت که در بازدید از مدارس مشخص شد رعایت دستورالعمل های بهداشتی، حتی در مناطق برخوردار پایتخت نیز شرایط مناسبی ندارد و تضمین کننده سلامت فرزندانمان نیست.
متن نامه به شرح زیر است:
بسمه تعالی
جناب آقای محسن حاجی میرزایی
وزیر محترم آموزش و پرورش
اکنون بیماری کرونا با سرعتی غیر قابل تصور و عملکرد پیچیده بیولوژی توانسته موقعیت ویژه ای در ابعاد گوناگون جامعه بوجود آورد. در همین راستا دولتمردان در زمینه آموزش و پرورش دانش آموزان به صورت خاص وارد امتحانی بزرگ شدند. در این مقطع حساس، تلاطم در تصمیم گیری ها باعث شد، دغدغههای بیشماری از سوی اهالی آموزش و خانوادهها مطرح گردد و به همین جهت طی بازدیدهای میدانی و ارزیابیهای انجام شده، نتایجی حاصل گردید که قابل تعمق میباشد.
اگر در فرصتی که از ابتدای همه گیری فراهم بود و با دید مدیریت پیشگیرانه مدلهای حضور دانشآموزی و ارزیابی ریسک مورد بررسی قرار میگرفت مسلماً شاهد نگرانیهای به حق خانوادههای چندین میلیون دانشآموز نبودیم.
تغییر سیاستها در نوع شیوه برگزاری سال جدید تحصیلی، از زمان شروع آن تاکنون، حاکی از عدم تسلط علمی کافی در برنامهریزی برای تبیین بهترین الگوی نظام آموزشی در همه گیری کرونا میباشد.
در بازدید از مدارس مشخص شد رعایت دستورالعمل های بهداشتی، حتی در مناطق برخوردار پایتخت نیز شرایط مناسبی ندارد و تضمین کننده سلامت فرزندانمان نیست. در این خصوص چه کسی باید پاسخگو باشد؟
برای آماده سازی مدارس با منابع ویژه طرحی با عنوان «مهر مدارس» را داشتیم که متأسفانه مدارسی که از آنها بازدید شد، این آماده سازی را انجام نداده بودند و قابل پیگیری بود.
در راستای مقابله با همهگیری و هوشمندسازی مدارس میتوانستیم در فرصتی مناسب قبل از آغاز سال تحصیلی طرحی را تحت عنوان «هر خانه یک مدرسه هوشمند» طراحی نماییم که نتیجه آن آموزش با کیفیت و سلامت همه جانبه دانش آموزان باشد.
در پایان از افزایش آمارها اینگونه استنباط میشود، روش صحیح، عدم بازگشایی مدارس بود و در صورت الزام با نظرات کارشناسان امر باید به سمت آموزش غیر حضوری قدم برداریم.
امید است که با استعانت از پروردگار متعال و همکاری های مؤثر نهادهای مرتبط با تعلیم و تربیت دانش آموزان این مرز و بوم، شاهد ارتقای دانش آنان در کنار تأمین سلامت جسمی و روحی این قشر و خانواده هایشان و به تبع آن کل جامعه باشیم.