صفحه نخست

عصرايران دو

فیلم

ورزشی

بین الملل

فرهنگ و هنر

علم و دانش

گوناگون

صفحات داخلی

کد خبر ۵۴۱۷۸۲
تعداد نظرات: ۲۳ نظر
تاریخ انتشار: ۰۷:۵۳ - ۱۰ خرداد ۱۳۹۶ - 31 May 2017

اندیشکده آموزش و پرورش عصر ایران چگونه کار خواهد کرد؟

هر بار یک یا دو مشکل مشخص، هدفگذاری و تا حل یا بهبود نسبی موضوع، پیگیری می شود و سپس اندیشکده آموزش و پرورش عصرایران به سراغ مشکل بعدی می رود و حل آن را از مجاری قانونی دنبال می کند.
خط مشی و روش کار "اندیشکده آموزش و پرورش عصر ایران" اعلام شد.

بر اساس تصمیم اعضای هیات مؤسس این اندیشکده، مقرر شد دو خط پژوهشی و عملیاتی به طور همزمان در اندیشکده پیگیری شود.

خط پژوهشی:
مقرر شد اندیشکده از توانمندی های علمی متخصصان و صاحبنظران عرصه تعلیم و تربیت، برای تبیین مسائل آموزش و پرورش ایران بهره مند شود و دیدگاه های علمی و تجربی آنان را منتشر کند.

خط عملیاتی:
با توجه به سه واقعیت که:
 - با پژوهش صِرف و حتی انتشار نتایج اندیشه ورزی محققان، کاری چندانی از پیش نمی رود
 - آموزش و پرورش انبوهی از مشکلات دارد که حل همه آنها در کوتاه مدت میسر نیست
 - اندیشکده آموزش و پرورش عصر ایران، توان محدودی دارد

مقرر شد که اندیشکده با بهره مندی از امکان رسانه ای عصر ایران، "عملیات مورد محور" انجام دهد بدین ترتیب که هر بار یک یا دو مشکل مشخص، هدفگذاری شود و تا حل یا بهبود نسبی موضوع، پیگیری شود و سپس اندیشکده آموزش و پرورش عصرایران به سراغ مشکل بعدی برود و حل آن را از مجاری قانونی دنبال کند.

هم اکنون، همکاران اندیشکده در حال تعیین اولین موضوعی هستند که باید در قالب عملیات مورد محور، پیگیری شود. فارغ از کلی گویی ها ، اگر شما هم مشکلی در آموزش و پرورش سراغ دارید که می تواند به طور "مصداقی و مشخص"، پیگیری شود، به ما اعلام کنید تا بعد از بررسی در نوبت پیگیری قرار دهیم.

ما معتقدیم اگر آموزش و پرورش ایران اصلاح شود، کشور در مسیر اصلاح دراز مدت قرار خواهد گرفت و نیز بر این باوریم که برای اصلاح نظام آموزشی، باید خودمان دست به کار شویم و هر آنچه از دست مان می آید برای آینده فرزندان مان انجام دهیم. دست روی دست گذاشتن و منتظر طرح مجلس و لایجه دولت ماندن، نتیجه ای برای نسل آینده ایران ما نخواهد داشت.

با کمک همدیگر، آموزش و پرورش را اصلاح کنیم و آینده فرزندان مان و کشورمان را نجات دهیم.


ایمیل اندیشکده: andishkadeh@asriran.com

ارسال به تلگرام
انتشار یافته: ۲۳
در انتظار بررسی: ۲۵
غیر قابل انتشار: ۰
محمدی
۱۳:۳۱ - ۱۳۹۶/۰۳/۱۰
بنده مدیر یک دبیرستان شبانه روزی در منطقه ای محروم هستم، این فکر و اندیشه عصر ایران به غایت ارزشمندو شایسه است.....زنده باشید...
ناشناس
۱۳:۲۹ - ۱۳۹۶/۰۳/۱۰
نود درصد مسائل آموزش و پرورش در تمام كشورها يكسان و مشترك است و ارتباطي به مسائل فرهنگي خاص اون كشور نداره بنابراين ميشه از كشورهاي موفق در اين زمينه الگو گرفت
ناشناس
۱۲:۴۸ - ۱۳۹۶/۰۳/۱۰
سلام بر گردانندگان عصر ایران کاری خدا پسندانه ست امیدواریم که هر چه زودتر شروع بشه چونکه سطح آموزش فرزندانمان بسیار پایین یافته
کوچیک شما حمید
۱۲:۳۹ - ۱۳۹۶/۰۳/۱۰
نواوری جالب و قابل تاملیست،معلمه واقعا"کسائی ام هستند که به معنای واقعی دلواپسند.
چند نکته فهرست وار:
-به معلمان هم از نظر مادی و هم شخصیتی و معنوی اهمیت بدیم.عنوان شغل انبیا برای کسی نون و آب نمیشه.
-اختلاف طبقاتی روباحذف غیر انتفاعی و...حذف کنیم.
-یه فکراساسی براآموزش زبان انگلیسی بکنیم که واقعا"یه نیاز مبرم برای ارتباط با علوم دنیاست.
-ای کا فرهنگ والای ایرانی هم توی مدارس نهادینه میشد.
سپاس از طرحهای خوبتون.
علی
۱۱:۵۶ - ۱۳۹۶/۰۳/۱۰
علی برکت الله
شهراد
۱۱:۵۶ - ۱۳۹۶/۰۳/۱۰
سلام
ضمن آرزوی صبر و توفیق در این راه دراز و پر افت و خیز که در پیش گرفته اید، به عنوان یکی از دبیران با سابقه نکاتی را خدمتتان عرض می کنم:
1-کارهای این پژوهشکده مبتنی بر علوم تربیتی و فلسفه آموزش و پروش باشد و به دور از سیاسی کاری یا محافظه کاری های بی مورد و همچنین نگاهی به آموزش و پرورش کشورهای پیشرفته همچون فنلاند، سوئد و نروژ داشته باشد.
2-مهم ترین و اصلی ترین مشکل آموزش و پرورش در زمان کنونی رشد سرطانی بخش اداری آن نسبت به بخش آموزشی است به طوری که حجم انبوهی از بودجه آموزش و پرورش صرف حقوق و مزایای این بخش می شود که سایر معلمان از این مزایا بی بهره اند و شاید آموزش و پرورش تنها وزارتخانه ای باشد که تبعیض بین کارکنان آن بسیار زیاد است . اولین خواسته معلمان هم رفع همین تبعیض در وزارتخانه است.
3-عمده ترین مراکز اتلاف بودجه و سرمایه آموزش و پرورش بخش های رفاه و تدارکات، امتحانات، تجهیز و نوسازی مدارس است.اگر این امور به بخش های خصوص سپرده شود مشکل بزرگی از سر راه آموزش و پرورش برداشته می شود و رانت های بزرگی حذف می شود.
3-صندوق ذخیره فرهنگیان و منابع مالی آموزش و پرورش عموما کتره ای و سلیقه ای اداره می شوند و همیشه ارتباط معناداری بین وزیر و روسای این مراکز وجود دارد.اکنون تحقیق و تفحص مجلس فرصت خوبی بهمی دهد تا با تمرکز بر این قسمت و ارائه راه کارهای منطقی کارکرد آن را شفاف نما
حمید
۱۱:۵۲ - ۱۳۹۶/۰۳/۱۰
سلام
بسیار عالی است من یک بازنشسته اموزش وپرورش هستم وچه بسیار مشکلات در اموزش وپرورش میدیدم ودر حیطه مسوولیتم یکتنه تلاش میکردم در راستای رفع انها حرکت کنم
هرچند موفقیتهایی هم داشتم اما یکدست صدا نداره ودر کنار فرهنگسازی بسترهای دیگری نیز میباید که در اینده راجع به انها حرف خواهیم زد
خیلی ازاین طرحتان استقبال میکنم
موفق باشید‌
ناشناس
۱۱:۰۵ - ۱۳۹۶/۰۳/۱۰
ممنونم، کار بسیار خوبی رو انجام میدید، و رو کمک جامعه عصر ایران (مخاطبان) هم حساب کنید
ناشناس
۱۰:۰۶ - ۱۳۹۶/۰۳/۱۰
اولین کار به نظر من ، برچیدن بساط مدرسه های غیرانتفاعی و غیر دولتی و تیزهوشان است.
بعد از اون مشخص کردن مهارت ها و روش های تربینی و موضوعات مورد تدریس است و بعد از اون توانمند کردن معلم ها و مدیران مدارس است.
مدارس در ظاهر غیرانتفاعی شده است ولی نه معلم ها تغییر کردن و نه متدهای جدید یا آموزش بهتری نصیب دانش آموز می شود.
ناشناس
۰۹:۵۸ - ۱۳۹۶/۰۳/۱۰
موضوع محوری کار درستی است اما مواظب باشید از موضوعاتی آغاز نکنید که در آن بمانید مثل موضوع معلمان و دبیران . اما ساختار آموزشی و نظام آموزش و پرورش موضوع با اهمیتی است که همه اجزاء آموزش را اصلاح می کند.
یک معلم
۰۹:۴۳ - ۱۳۹۶/۰۳/۱۰
ضمن تشکر از عصر ایران چند پیشنهاد دلسوزانه را مطرح می کنم :
1 - پذیرش معلم صرفا از طریق دانشگاه فرهنگیان انجام پذیرد تا آنان آموزش های لازم و کافی را قبل از ورود به این شغل مهم و حساس ببینند
2 - معلمان قدیمی از طریق دوره های ضمن خدمت به روز شوند .
3 - دولت به معلمان خصوصا در بحث رفاه عنایت بیشتری معمول دارد تا انگیزه و رضایت شغلی در آنان ارتقاء یابد .
ناشناس
۰۹:۳۲ - ۱۳۹۶/۰۳/۱۰
آموزش به زبان مادری!
آموزش به زبان مادری!
آموزش به زبان مادری!
ناشناس
۰۹:۲۱ - ۱۳۹۶/۰۳/۱۰
اقدامی بسیار عالی. خداقوت. به نظر بنده نیز تنها در صورتی این کشور از مشکلات و فساد حاکم بران خلاصی پیدا خواهد کرد که نسلی از مدیران دلسوز و متخصص و وطن دوست روی کار بیایند و این نسل را تنها و تنها در بین دانش آموزانی می توان یافت که قرار است در آینده مدیران این کشور شوند و این مدیران تنها از راه آموزش درست و اصولی می توانند در اینده نسلی سالم را مدیریت کنند.
در صورت لزوم بنده حاضر به همکاری با این پروژه هستم.
مهدی
۰۹:۱۷ - ۱۳۹۶/۰۳/۱۰
با سلام و تشکر ویژه از عصر ایران در این موضوع
به نظر من اولین اقدامی که باید صورت گیرد تغییر نگرش معلمان محترم آموزش و پرورش به شغل و وظیفه خویش است آنان نباید به شغل خود نگاه درآمدی صرف داشته باشند در غیر اینصورت هر تلاشی برای اصلاح به شکست خواهد انجامید
ناشناس
۰۹:۱۱ - ۱۳۹۶/۰۳/۱۰
سلام
پیشنهاد می کنم دکمه امتیاز منفی و مثبت بعد از نظر باشه و نه قبل از آن

شخصا همه را اشتباه امتیاز منفی یا مثبت دادم

متشکرم
مدیر بازنشسته آموزش و پرورش
۰۸:۵۰ - ۱۳۹۶/۰۳/۱۰
هزار بار درود به این اقدام مسولانه مسئولانه و صادقانه

چراغ اندیشکده همیشه پر فروغ
شمس
۰۸:۲۹ - ۱۳۹۶/۰۳/۱۰
سلام با اینکه احترام زیادی برای گردانندگان سایت عصر ایران قائم ،از این کلمه" مقرر شد"به شدت حالم بد شد آدمو یاد مصوبات نمایشی بی فایده بی سرانجام می اندازه امیدوارم به سرنوشت اونا دچار نشه
ناشناس
۰۸:۲۸ - ۱۳۹۶/۰۳/۱۰
سوای مشکلات پیش رو کار بسیار پسندیده ومفیدی است وبه نظر بنده باید از روند کار معلمان عزیز ونظارت بر فعالیت انها شروع کرد
ایرانی
۰۸:۲۷ - ۱۳۹۶/۰۳/۱۰
عالی است خدا قوت آفرین بر همتتان.............
طرح یک موضوع:
- کاستن از دروس تئوری و افزودن به دروس عملی ( باعث شناخت استعداد دانش آموزان و یادگیری مهارت در طول تحصیل و استفاده از آن بعد از دیپلم)
- مدارس و واحدهای آموزش پرورش به اقتصاد و درآمدزایی اهمیت دهند.آنها می توانند این کار را با اختصاص فضایی از حیاط واحدها برای ساخت واحدهای تجاری رو به بیرون و برخیابان و واگذاری آن به متقاضیان داشته و از محل درآمد آن قسمتی به کادر مدرسه و معلمان و افزایش مزایای معلملن و دلگرمی آنها باشد
پاسخ ها
ناشناس
| |
۱۴:۰۱ - ۱۳۹۶/۰۳/۱۱
این نظرت به نظرت تو مناطق دور افتاده جواب میده ؟
نوری .
۰۸:۱۴ - ۱۳۹۶/۰۳/۱۰
سلام بسیار کار پسندیده ای است . امیدوارم و دعا می کنم در این راه بسیار سخت و شاید کسل کننده موفق و پیروز باشید . خیلی از معضلات موجود در کشور مشکل قانونی دارد و بایستی با پافشار بر قوانین موجود آنرا حل کرد . کاری که به لطف خدا آقای مطهری انجام می دهند . پیگیری مصرانه شکایت خود و در صورت نقص قوانین ، اصلاح آن از طریق مجلس و ... سعی کنید دانشجویان حقوق را به چالش بکشید و تمرین دمکراسی و افزایش قدرت تامل .
ناشناس
۰۸:۱۳ - ۱۳۹۶/۰۳/۱۰
لطفا معلمان دبستان را که ریاضی و علوم بلد نیستند و در دوره ی احمدی نژاد بخصوص در شهرهای کوچک مانند مراغه استخدام شده اند دریابید
از جملات این معلم : همیشه! خطای گرد کردن از قطع کردن کمتر است - درحالی که گاهی مساوی می شود
این معلم در کلاس برای ضرب کردن دو کسر مخرج مشترک می گیرد
این معلم روش پیدا کردن مخرج مشترک را بلد نیست
این معلم با نوشتن مخالف است به بچه های می گوید با انگشت جمع های ششم دبستان را حساب کنید برای همین آن ها جمع کردن بلد نیستند
این معلم توالی عملیات جمع ضرب تقسیم منها را که در کتاب آمده نمی داند و وقتی به سوالی برمی خورد که بدون پرانتز چند عمل پشت هم نوشته شده می گوید سوال غلط است چون پرانتز ندارد
این معلم روش جمع مقادیر مثبت و منفی را به بچه ها یاد نداده است
و .....
خیلی مفاهیم بنیادی را نمی داند
پژمان
۰۸:۱۲ - ۱۳۹۶/۰۳/۱۰
این بهترین خبری بود که می شد اول صبح آدم رو خوشحال کنه.
تعداد کاراکترهای مجاز:1200