سیمایی صراف: بعضی سلیقه شخصی شان را اعمال میکنند در حالی که تاکید این است که قانون را رعایت کنند. اگر قانون رعایت شود و سعه صدر به خرج دهبم و دانشگاه و احساسات جوان ها را درک کنیم، تنوع سلیقه را بپذیریم، مشکلی نیست.
کد خبر: ۱۰۲۲۷۳۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۹/۲۸
یک چهره- یک روایت
تأکید بر شادکامی به عنوان مبنای توسعه از نگاه جدید حکایت می کند. ادبیاتی که هرگز از زبان وزیر قبلی نمیشنیدیم
کد خبر: ۱۰۱۹۴۰۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۹/۱۶
وزیر علوم دانشجویان نسل زد را خصوصیت دیگر امروز دانشگاه دانست و افزود: نسل زد ساختار بالا به پایین را نمی پذیرد. دانشجو تحمل تک گویی را ندارد و فرمان و دستور نمی پذیرد. این خوب است که مدیران باید بپذیرند گفت و گو کنند.
کد خبر: ۱۰۱۹۳۴۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۹/۱۶
حسین سیمایی صراف در برنامه تلویزیونی به مناسبت ۱۶ آذرماه روز دانشجو: ما برای انتصاب یک رئیس معیارهای مختلفی را در نظر میگیریم؛ برای مثال باور به گفتمان دولت که مورد استقبال نظام و رهبر معظم انقلاب هم قرار گرفته است.
کد خبر: ۱۰۱۹۳۲۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۹/۱۶
وزیر علوم با اشاره به موانع حکمرانی علمی گفت: کلیگویی، تقلیلگرایی، موازیکاری و تمرکزگرایی از جمله مشکلاتی است که باید برطرف شوند. در بسیاری موارد، تصمیمات ما ناشی از توافقات پشت پرده و چانهزنیهای غیرعلمی است. این شیوهها نهتنها به حل مسائل کمک نمیکند، بلکه به مشکلات موجود دامن میزند.
کد خبر: ۱۰۱۸۶۱۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۹/۱۳
به این نتیجه رسیدند که اساسنامه فعلی سازمان و مصوبه قبلی شورای عالی انقلاب فرهنگی درباره مستقل شدن سازمان ملی سنجش و اینکه یک نهادی زیر نظر ریاست جمهوری باشد را معلق کنند تا به وضعیت قبل بازگردد.
کد خبر: ۱۰۱۶۴۰۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۹/۰۵
حسین سیمایی صراف:باید ببینیم آیا کسی که دو رشته را انتخاب کرده، توانایی لازم و شرایط قانونی آن را دارد یا نه. اگر چنین است، چه بهتر. به هر حال، من همیشه معتقدم که نباید بین رشتهها دیوار کشید. رشتهها همه به هم مرتبط هستند. این ضعف سیستم ماست که افراد مجبور میشوند تنها یک رشته را انتخاب کنند. اما اگر دانشجویی توانمند است و میتواند در دو رشته تحصیل کند و شرایط قانونی نیز فراهم باشد، از آن استقبال میکنیم.
کد خبر: ۱۰۱۶۳۷۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۹/۰۴
وزیر علوم :تمام کسانی که در فرآیند جذب یا ارتقاء هیئت علمی بودند تعیین تکلیف شدهاند. با رعایت شرایط قانونی، تحصیل همزمان دو رشته مانعی ندارد.
کد خبر: ۱۰۱۶۲۳۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۹/۰۴
در این چند سال اخیر، ۲۵ درصد از اساتید مهاجرت کردهاند، وقتی این روند ادامه پیدا کند افرادی جایگزین میشوند که از مرتبه ضعیفتری برخوردارند. این باعث شده دانشگاه و دانشجو نزول پیدا کرده است.
کد خبر: ۱۰۱۵۷۰۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۹/۰۲
از طرفی هم نشر فیلم این خانم نه کار اخلاقی بود، نه شرعی.
کد خبر: ۱۰۱۱۴۳۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۱۶
وزیر علوم تحقیقات و فناوری در حاشیه جلسه هیات دولت در جمع خبرنگاران در واکنش به اتفاق دانشگاه علوم تحقیقات گفت: تا همین جا اطلاع دارم که این دانشجو تحت درمان است.
کد خبر: ۱۰۱۱۴۲۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۱۶
وزیر علوم ، برخلاف مشی دولت و تأکید بر وفاق، ساز ناکوک خود را میزند؛ در تازهترین اقدام، سیمایی صراف فراتر از وظایف سازمانی و قانونی خود، به منصوبان رهبر معظم انقلاب در یک سخنرانی عمومی، تذکراتی غیرمنطقی و فرافکنانه داده است.
کد خبر: ۱۰۰۹۷۲۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۸/۱۰
در جلسه اخیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، وزیر علوم تحقیقات و فناوری به عنوان رئیس شورای اسلامی شدن دانشگاهها انتخاب شد.
کد خبر: ۱۰۰۳۸۰۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۷/۱۷
برای اولین بار و با حکم وزیر علوم ، محمد نبی شهیکی از نخبگان دانشگاهی بلوچ و اهل سنت معاون فناوری و نوآوری وزارت علوم شد.
کد خبر: ۹۹۵۷۸۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۶/۱۸
حسین سیمایی صراف وزیر علوم ، تحقیقات و فناوری دولت چهاردهم وزیر علوم ۵۶ ساله دولت چهاردهم دانشیار دانشکده حقوق دانشگاه شهید بهشتی است و علاوه بر تحصیلات حوزوی، دارای مدرک دکتری حقوق خصوصی از دانشگاه شهید بهشتی، کارشناسی ارشد رشته حقوق خصوصی از دانشگاه تربیتمدرس و کارشناسی حقوق دانشگاه تهران است.
کد خبر: ۹۹۴۳۷۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۶/۱۱
«از جنابعالی به عنوان فردی برآمده از دانشگاه که خود را فرزند نهاد علم میدانید و بازگشت کرامت به دانشگاه را از اهداف خود تعریف کردهاید، انتظار میرود با دعوت از اساتید اخراج شده به دانشگاهها و دلجویی از آنان زمینهساز تحقق این هدف باشید.»
کد خبر: ۹۹۲۶۷۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۶/۰۵
سیمایی صراف در دولت های دوازدهم و سیزدهم به عنوان دبیر هیأت دولت فعالیت می کرد.
کد خبر: ۹۹۱۶۴۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۵/۳۱
حسین سیمایی صراف وزیر پیشنهادی علوم، تحقیقات و فناوری ضمن دفاع از برنامه های خود برای این وزارتخانه، تاکید کرد: گفتمان این دوره آموزش عالی، گفتمان مسئولیت اجتماعی است و دانشگاه ها نسبت به مسائل اجتماعی و فرهنگی کشور بی تفاوت و بی طرف نخواهند بود.
کد خبر: ۹۹۱۲۴۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۵/۳۰
برنامه شما برای کسب مرجعیت علمی چیست؟ برنامه شما برای اقتصاد آموزش و پژوهش چیست؟ برای تقاضامحور کردن پژوهشها چه برنامهای دارید؟
کد خبر: ۹۹۱۲۲۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۵/۳۰
وزیر علوم خاطرنشان کرد: جذب غیرقانونی هیات علمی در دانشگاهها به هیچ عنوان امری نشدنی است جدا از این مگر ما آخرت خود را به خاطر دنیای دیگران نابود میکنیم. ما معتقد هستیم از هر دستی بدهیم از دست دیگری میتوانیم بگیریم؛ بنابراین عمل جذب غیرقانونی در دانشگاهها شدنی نیست.
کد خبر: ۹۸۴۴۹۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۵/۰۳