انتقاد رییس دانشگاه تهران از صدا و سیما

یک درک و تلقی نادرستی در جامعه در حال شکل گیری و گسترش است که دانشگاه کانون بحران ساز در جامعه است و متاسفانه صدا و سیما هم این القائات را افزایش می دهد.

به گزارش مهر، فرهاد رهبر صبح سه شنبه در مراسم هجدهمین جشنواره پژوهش دانشگاه تهران با بیان این مطلب افزود: دانشگاه نهاد مسئول درک نارسایی های سیاسی، اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی جامعه است و برای حل این نارسایی ها موظف به ارائه راه حل های مناسب است.

فرهاد رهبر با بیان اینکه دانشگاه را نهاد بحران ساز دانستن درک نادرستی است، اضافه کرد: دانشگاه را باید به عنوان یک هسته پیشتاز، نظریه ساز، نقاد و رصد کننده تحولات در سطح ملی و بین الملی مورد توجه قرار داد و این ابعاد را به جامعه معرفی کنیم.

وی گفت: از طرفی نیز نظام مدیریت کلان جامعه باید این نقش دانشگاه را تقویت کند و مشوق های لازم را برای دانشگاه در مسیر حل مشکلات جامعه قرار دهد.

فرهاد رهبر با بیان اینکه نگاه آمیخته به سوء ظن به دانشگاه و دانشگاهیان باید تغییر کند، گفت: برای اینکه این شکاف پر شود باید از طریق گسترش فعالیتهای علمی به جامعه تفهیم کرد که اقتدار ملی از مسیر اقتدار علمی به سرانجام می رسد و دانشگاه دارای چنین جایگاهی است.

رئیس دانشگاه تهران تاکید کرد: باید بین هنجارهای خاص محیط علمی و هنجارهای محیط عمومی تفکیکی قرار داده و پذیرش هنجارهای نقد، بی طرفی، شک سازمان یافته در بین دانشگاهیان را تقویت کرده و کرسی های نظریه پردازی، آزاداندیشی و نقادی را در درون دانشگاه ها گسترش داد تا از این کرسی ها در طرح تحولات درون جامعه و دانشگاه استفاده کرد.

وی با تاکید بر اینکه دانشگاه باید فرآیند تولید علم به ثروت را درون خود و جامعه نهادینه کند، افزود: مسئولان کشور باید دانشگاهها را در پروژه های بزرگ ملی، محافل تصمیم گیری و تصمیم سازی مشارکت دهند و تلاش کنند این امر یعنی مشارکت دانشگاه و دانشگاهیان را نهادینه و قانونمند کنند.

وی تاکید کرد: دانشگاه هر چند نهاد واسط بین نظام علمی و سایر نظامهای اجتماعی است باید پل ارتباطی خود و مردم را از طریق افزایش انجمنهای علمی و فرهنگی در درون دانشگاه که نه فقط مختص اعضای دانشگاه بلکه دیگر افراد جامعه از جمله فارغ التحصیلان، کارآفرینان، صنعت گران و غیره است را نیز گسترش دهد.

وی با طرح این سئوال که چرا دانشگاه نتوانسته نقش نهاد واسطه ای را بین نظام علمی و سایر نظامها فراهم آورد اضافه کرد: نقش و جایگاه متناسب و پویای دانشگاه در جامعه به خوبی شناخته نشده و از طرفی نیز انتظارات از دانشگاه به شکل منسجم و سازمان یافته ای تعریف نشده است. انتظار جامعه از دانشگاه تنها آموزش و تربیت نیروی انسانی است و هنوز نقش پژوهشی دانشگاه در جامعه نهادینه نشده است.

فرهاد رهبر افزود: نظام علمی در بستر نظام های اجتماعی، سیاسی، اقتصادی و فرهنگی رشد می کند و حول این نظام ها سازماندهی می شود. رشد علم تحت نفوذ شرایط اجتماعی، سیاسی، اقتصادی و فرهنگی در هر جامعه قرار می گیرد و محصول مهیا شدن این شرایط در نزد آنها است.

رئیس دانشگاه تهران تاکید کرد: همیشه مراکز علمی در روند تحولات اجتماعی، سیاسی، اقتصادی و فرهنگی در هر جامعه ای دخالت داشته و در بعضی از مواقع کناره گیری و گاهی نیز به صورت فعال ظاهر شده است. ضعف و قوت تعامل دانشگاه و جامعه می تواند به سطح توقع فعالان اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی و سیاستگذاران جامعه بستگی دارد.

به گزارش مهر، هجدهمین جشنواره پژوهش دانشگاه تهران صبح سه شنبه با حضور اساتید و دانشجویان این دانشگاه در کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد تالار علامه امینی برگزار شد.