چطور به کودکان جمع‌ آوری اسباب ‌بازی‌ هایشان را یاد بدهیم؟

قفسه‌های جلوباز در دسترس هستند و این امتیاز آنهاست‌. کودکان می‌تواند بدون کمک دیگران به اسباب‌بازی هایش دسترسی داشته باشد. اشکال و نقطه ضعف این روش ظاهر درهم و آشفته اتاق و سندرم ‌روی هم تلمبارکردن است.

یکی از دغدغه‌های والدین اتاقی نامرتب و پر از اسباب‌بازی‌های درهم بعد از بازی کودکان است. ماجرا این است که والدین باید از ابتدا قانون‌هایی را به فرزندشان بیاموزند. اما اگر آموزش این قوانین را فراموش کرده‌اید هنوز دیر نشده است.

به گزارش تا شش ، یکی از راه‌های کم‌کردن آشفتگی، محدود کردن تعداد اسباب‌ بازی‌های در دسترس کودک در یک زمان معین است. عادت جمع‌آوری اسباب‌بازی‌ها را مدام در کودک تقویت و اصلاح کنید.

اسباب‌بازی‌هایی را که کودک بیشتر مورد استفاده قرار می‌دهد در دسترس و بقیه را از تیررس او دور نگه‌دارید.

هنگامی‌که کودک از بازی با یک اسباب‌بازی خسته و دلزده می‌شود، یکی از اسباب‌بازی‌های قدیمی‌اش را در اختیار او قرار دهید.

صندقچه‌های شفاف یا سبدهای رنگی برای نگهداری اشیایی که کودک سه‌ ساله جمع‌ آوری می‌کند، بسیار مناسب هستند. به کودک یادآوری کنید که مثلاً عروسک‌ها را در سبد بنفش، مکعب‌ها را در سطل قرمز و ماشین‌ها در سطل زرد بریزد.

صندوقچه‌ها را می‌توان با چسباندن تصویری از شیء موردنظر مشخص کرد. اسباب‌بازی‌های بزرگ و کتاب‌ها را می‌توان در قفسه‌هایی که به همین روش نشانه‌گذاری شده‌اند، قرار داد.

برای قرار دادن لباس‌های اضافی یا سازهای موسیقی، می‌توانند از صفحه‌ای که قلاب‌هایی به آن متصل شده است، استفاده کرد. روی فضای در نظر گرفته شده برای هر شیء، شکل آن را نقاشی کنید.

کمدهای دردار آشفتگی ظاهری را کاهش می‌دهند ولی باید مواظب درهای بازمانده کمدها یا درهایی که از پایین باز می‌شوند باشید زیرا این درها ممکن است ناگهان رها شوند و به کودک صدمه بزنند که برای کودک خطرناک اند.

قفسه‌های جلوباز در دسترس هستند و این امتیاز آنهاست‌. کودک می‌تواند بدون کمک دیگران به اسباب‌بازی هایش دسترسی داشته باشد. اشکال و نقطه ضعف این روش ظاهر درهم و آشفته اتاق و سندرم ‌روی هم تلمبارکردن است.

مژگان موسی‌پور