فیلم بیشتر »»
کد خبر ۱۰۵۰۷۹۸
تاریخ انتشار: ۱۴:۵۰ - ۲۳-۰۱-۱۴۰۴
کد ۱۰۵۰۷۹۸
انتشار: ۱۴:۵۰ - ۲۳-۰۱-۱۴۰۴

محدود کردن دانش آموزان به رشته‌های خاص «دفن استعدادها» است

محدود کردن دانش آموزان به رشته‌های خاص «دفن استعدادها» است
ابراهیمی خاطرنشان کرد: محدود کردن دانش آموزان به رشته‌های خاص، به ویژه ریاضی و علوم تجربی «دفن استعدادها» و «محکوم کردن کشور از یک سری از ظرفیت‌ها و پتانسیل‌های انسانی» است. مدیران، معلمان و والدین وظیفه دارند دانش‌آموزان را در دوره اول متوسطه به سمت مسیر و انتخاب درست هدایت کنند.
مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش هدایت تحصیلی را عاملی حیاتی برای آینده فرد و کشور دانست و گفت: اجرای صحیح هدایت تحصیلی، نقش مهمی در پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی ایفا می‌کند.
 
به گزارش ایسنا، سمیه سادات ابراهیمی، در جلسه کمیته هدایت تحصیلی استان خراسان رضوی، گفت: هدایت تحصیلی درست، دقیق، منطقی و علمی، منجر به افزایش خودکارآمدی، رضایت از زندگی، ارتقاء عزت نفس و احساس شایستگی در دانش‌آموزان می‌شود و در واقع، آن‌ها را به سمت خودرهبری، خودکفایتی و خودراهبری سوق می‌دهد.
 
وی با بیان این که مهم‌ترین سرمایه هر کشور، منابع انسانی آن است، افزود: سرنوشت سرمایه انسانی یک جامعه، در پایه نهم و از طریق هدایت تحصیلی رقم می‌خورد. اگر این فرآیند به درستی انجام نشود، می‌تواند منجر به بروز آسیب‌های اجتماعی شود.
 
مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی تصریح کرد: فرهنگ‌سازی در زمینه هدایت تحصیلی، تغییر نگاه و نگرش خانواده‌ها و دانش‌آموزان، نکته‌ای حائز اهمیت است که نباید از آن غافل شد.
 
ابراهیمی خاطرنشان کرد: محدود کردن دانش‌آموزان به رشته‌های خاص، به ویژه ریاضی و علوم تجربی «دفن استعدادها» و «محکوم کردن کشور از یک سری از ظرفیت‌ها و پتانسیل‌های انسانی» است. مدیران، معلمان و والدین وظیفه دارند دانش‌آموزان را در دوره اول متوسطه به سمت مسیر و انتخاب درست هدایت کنند.
 
مدیرکل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی در ادامه بیان کرد: مدیر، مسئول هدایت تحصیلی در مدرسه است و با توجه به تغییر ارزش‌ها در بین نوجوانان، باید در این حوزه توجیه باشد. استعداد و علاقه باید در کنار هم مورد توجه قرار گیرند و همچنین، ظرفیت‌ها و نیازهای کشور نیز باید در نظر گرفته شوند.
 
به گزارش مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، وی افزود: اگر دانش‌آموز مطابق استعداد، علاقه و نیاز جامعه انتخاب رشته کند، قطعا موفق خواهد شد. در غیر این صورت، دچار آسیب‌های فراوانی خواهد شد. حوزه هدایت تحصیلی، اثری بسیار عمیق بر سایر حوزه‌های نظام تعلیم و تربیت و بر آینده سرمایه انسانی یک کشور دارد.
پربیننده ترین پست همین یک ساعت اخیر
ارسال به دوستان
یوسفی نماینده مجلس: افزایش بی‌رویه قیمت‌ها توطئه سربازان ترامپ و نتانیاهو است وقتی هوش مصنوعی بیمار می‌ سازد؛ Synthetic EHR چیست و چگونه پزشکی را متحول می‌ کند؟ انتقاد ساکنان شمال اسرائیل: نتانیاهو ما را مقابل حزب‌الله تنها گذاشته مرقد امام زاده قاسم(ع) شمیران و قشون کشی عمو در مقابل برادر زاده مسئول هیئت اعزامی از سوی مقام معظم رهبری: به همه مسئولان توصیه می‌کنم به سیستان و بلوچستان سفر کنند مجلس ۳۶۵ روز دایر است نه ۵۴ روز! / پاسخی بر شبهه تعطیلی مجلس ضرورت تدوین دستورالعمل مدیریت اینترنت در شرایط بحرانی هشدار وزیر پیشین ارتباطات درباره تبعات تداوم محدودیت اینترنت منابع مصری: پیامدهای جنگ با ایران مانعی برای سازش با اسرائیل است وزیر خارجه ترکیه: توافق ایران و آمریکا از هر زمانی نزدیک‌تر است احداث بزرگترین پردیس سلامت هوشمند در دانشگاه تربیت مدرس چرا خریداران سراغ خانه‌های کلنگی رفته‌اند؟ سلطان عرضه اورانیوم جهان کیست؟ فیلانت ؛ رنو در کره جنوبی این شاسی بلند را تولید می کند (+تصاویر) مخالفت شهید لاریجانی با راه‌اندازی موسسه و بنیاد حفظ آثار با بودجه دولتی و بیت‌المال