صفحه نخست

عصرايران دو

فیلم

ورزشی

بین الملل

فرهنگ و هنر

علم و دانش

گوناگون

صفحات داخلی

کد خبر ۵۱۴۶۷۶
تاریخ انتشار: ۱۲:۴۰ - ۱۱ دی ۱۳۹۵ - 31 December 2016

افزایش اقبال به مهارت آموزی در برابر مدرک گرایی

رئيس انجمن كسب و كار با اشاره به كاهش آمار داوطلبان كنكور ٩٥ نسبت به ۹۴ و همچنين ريزش 120 هزار نفری داوطلبان آزمون کارشناسی ارشد ٩٦ دانشگاه آزاد،گفت: اين كاهش آمارها به دليل گرايش جامعه به سمت فراگيري آموزش‌های مهارتی است كه برنامه ششم توسعه نيز بندهايي را به آن اختصاص داده است.

رئيس انجمن كسب و كار با اشاره به تاكید برنامه ششم توسعه برمهارت آموزي، اعلام كرد: براساس بند ۴ ماده ۴ لایحه برنامه ششم توسعه، دولت مکلف است به منظور افزایش مهارت و تخصص نیروی کار، نسبت به ارایه آموزش های مهارتی، تخصصی و فنی و حرفه‌ای با استفاده از ظرفيت های خدمت زیر پرچم و کارورزی دانشجویان، اقدام نمايد و گزارش اجراي این بند را به مجلس اطلاع بدهد.

هادي سياري با اشاره به تصويب اين بند از لايحه برنامه ششم در كميسیون تلفيق مجلس كه بيانگر اهميت دولت و مجلس به مقوله مهارت آموزی درهمه نهادهاي دولتي  و غير دولتي است، ابراز امیدواری کرد: با همکاری آموزشگاه‌های مهارتی، صنایع و دانشگاه‌ها، مهارت گرایی به تدریج جایگزین مدرک گرایی شود.

اين كارآفرين، افزایش سهم آموزش‌های مهارتی در نظام آموزشی در برنامه ششم را حركتي بسيار شايسته عنوان كرد و با اشاره به آغاز ثبت‌نام دوره‌های MBA و DBA برای کارآفرینان و متخصصان کسب و کارهای مختلف گفت: جوانان مهارتی و آموزش دیده، کاپیتان‌های اقتصاد کشورهستند که با ارائه الگوهای مهارتی و کاربردی می توانند افراد را به تکاپوی علمی وا داشته و با خلق ایده‌های جدید و کارآفرینانه آنها را جذب بازار کار کنند.

وی با بيان اينكه افرادی که از طریق فرآیندهای بخش خصوصی آموزش می بینند، زودتر جذب بازار کار شده و در جهت ارتقا و پیشرفت خود بیشتر تلاش می‌کنند، اضافه كرد: با برداشته شدن تحریم‌ها فرصت بیشتری برای رونق کسب و کار فراهم و نیاز به تحقیق و آموزش و کسب علم ، بیش از گذشته احساس مي شود.

سیاری با اشاره به گفته هاي اخير مشاور عالي سازمان سنجش مبني بر كاهش آمار داوطلبان كنكور ٩٥ نسبت به ۹۴ و همچنين ريزش 120 هزار نفری داوطلبان آزمون کارشناسی ارشد ٩٦ دانشگاه آزاد،  تصريح كرد: اين كاهش آمارها به دليل گرايش جامعه دانشگاهي به سمت فراگيري آموزش‌های مهارتی است كه برنامه ششم توسعه نيز بندهايي را به آن اختصاص داده  است و بدين معني است كه دانشجويان، مديران، مسوولان و همه دست اندركاران كسب و كار ، مهارت آموزي را بر مدرك گرايي ارجحيت داده و به دنبال خلق ايده هاي نوين و كارآفرينانه از سوی فارغ التحصیلان هستند كه به ویژه درپساتحریم بتواند به رونق تولید و اشتغالزایی بیشتر بیانجامد و ورود دانش آموختگان به بازار کار را تسهیل کند.

وي تاكيد كرد: درشرايط فعلی كسب و كار، آموزش مديراني توانا برای خلق فرصت هاي كسب و كار و مهارت آموزي سرمايه هاي انساني، توسط مجموعه هاي خصوصي كشور ، فرصتي بي نظير را براي فعالان اقتصادي در پسا برجام رقم خواهدزد.

رئيس انجمن كسب و كار ادامه داد: مديران مهارت آموخته با تحليل درست از تاثير كاهش قيمت نفت و نوسانات طلا و نرخ ارز و مديريت دربرقراري روابط بانكي ايران با جهان، مي توانند هزينه هاي سنگين مالي بنگاه هاي اقتصادي را كاهش داده و با تفكراستراتژيك دانش بنيان خود، تغييرات بازار را پيش بيني و نوسانات را مديريت كنند كه نهایتا به حضور هوشمندانه مدیران در عرصه اقتصاد منجر شده  و در انتها سبب تسريع در روندجهاني شدن براي توسعه پايدار كشور و بهره مندي از فرصت هاي اقتصادي مي شود.

ارسال به تلگرام
تعداد کاراکترهای مجاز:1200